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Vannucchi Stefania

Insegnante specializzata nelle attività di sostegno scuola primaria e referente del CTS e degli Sportelli SOS Autismo e dintorni e CAA dell’IC Gandhi, Scuola Polo per lnclusione, di Prato.

Tutor coordinatore CdS Scienze della Formazione Primaria Università degli Studi di Firenze. Operatore Metodo di Riabilitazione Globale a Mezzo del Cavallo ANIRE (Associazione Nazionale Riabilitazione Equestre)

Docente esperto FISH, (Federerazione  Italiana per il Superamento dell’Handicap) regione Toscana. Presidente CNIS (Comitato Nazionale Insegnati Sostegno) sede di Prato. Componente GdL Buone prassi Educative sull’Autismo CNOP (Comitato Nazionale Ordine Psicologi)

Componente del Comitato tecnico-scientifico Osservatorio permanente per l’integrazione degli alunni con disabilità del MIUR triennio 2014/2017. Svolge da tempo attività di formazione ed è relatore nel territorio nazionale e Europeo sui temi dei Bisogni Educativi Speciali e scuola inclusiva.